病原生物教研室前身为1952年成立的医学微生物学和医学寄生虫学教研室，2002年两个教研室合并为病原生物学教研室。根据学校和学院发展思路，认真履行教研室岗位职责，负责制定病原生物学学科发展和建设规划并组织实施，包括学科发展方向、课程建设与规划、教学计划制定与实施、教学与科学研究、师资队伍建设、学科资料档案建设与管理等工作。教研室被评为潍坊医学院“巾帼建功”优秀团队、潍坊医学院“巾帼建功”先进集体、潍坊市女职工建功立业标兵岗。

教研室现有师资11人，其中教授1人，副教授5人；全部都有硕士及以上学位，其中博士6人；硕士生导师3人。团队成员团结协作，以“四有好老师”为标准，爱岗敬业、修身立德，广泛研读思想政治理论、高等教育和专业理论，潜心钻研，不断提升专业素养、业务水平和教学胜任力。1人获“校级教学名师”，1人获潍坊市首届“巾帼科技带头人”，1人获山东高校三八红旗手标兵、1人获山东省“三八红旗手”荣誉称号。

在教学方面，承担临床医学、预防医学等10余专业学生的《医学微生物学》、《人体寄生虫学》等课程教学任务。落实立德树人根本任务，以学生为中心，以金课建设为目标，积极探索教学改革：如线上线下混合式教学模式、翻转课堂、CBL等，积极践行课程思政，培养学生知识、能力与素质的协调发展，不断提升教育教学质量。指导学生国家级/省级/校级等科技创新项目20余项、发表论文20余篇、获6项国家实用新型专利、获近10项全国虚拟仿真实验大赛奖。团队获2门省级精品课程、1门校级特色课程、建设1门东西部高校联盟共享线上课程。获中华医学会教学成果二等奖1项、参与省级教学成果奖5项；获省级、厅级等教学课题11项。主编与参编教材15部；发表教学论文70余篇，40余篇获山东省高等教育学会、山东省医学会优秀教学论文奖，《医学生素质教育评价的现状与对策》在全国高等教育学会医学教育科研分会上交流。多位教师的课成为学校的优质观摩课，获山东省微课比赛二等奖、中华医学会课件比赛三等奖，多人多次获校教学奖一等奖、校优秀教师，2人获校“十佳师德标兵”、2人获校“学生喜爱的老师”等荣誉。